Fähigkeiten
Die öffentlichen Medizinischen Universitäten Österreichs haben sich darauf verständigt, Mindestanforderungen für ärztliche Fähigkeiten und Fertigkeiten als Grundlage für die Gestaltung des Curriculums der Humanmedizin abzustimmen. Die hier vorliegenden klinischen Fähigkeiten reflektieren die Wissensbasis einzelner Erkrankungen im Studium Humanmedizin. Ziel ist es den Studierenden klar zu vermitteln, welche Fähigkeiten bis zum Abschluss des prägradualen Studiums zu erlernen sind. Die Lernziele dienen als Grundlage für Lehr- und Prüfungsformate im Sinne des Constructive Alignment. Es wurde hier bewusst auf eine Zuordnung der Lernziele zu Fachbereichen verzichtet, da diese je nach Schwerpunktsetzung der einzelnen beteiligten Universitäten/Fakultät variieren kann.
| Fähigkeit | Tiefe | Levels | Link |
|---|---|---|---|
| Fibromatosen | 1 | - | |
| Fibromyalgie | 2 | D | |
| Fieberkrampf | 2 | DEPT | |
| Filariasis | 1 | - | |
| Finanzierung der sozialen Sicherung | 1 | - | |
| Finanzierung und Vergütung von medizinischen Leistungen (ambulant, halbstationär, stationär, Selbstbehalte, Apothekenwesen, Ausgaben für präventive Maßnahmen) | 1 | - | |
| Fingerstrecksehnen, Läsion (einschließlich Knopflochdeformität) | 2 | D | |
| Finger- und Daumenfrakturen und Läsionen der Kapsel, Sehnen und der Ligamente | 2 | D | |
| Follikulitis | 2 | DT | |
| Förderung der öffentlichen Gesundheit (Verantwortung für die Gesundheit der Bevölkerung und Maßnahmen für die Förderung von Präventionsmaßnahmen in der Allgemeinmedizinischen Praxis (z.B. Gesundheitsförderung in definierten Umgebungen wie Schulen und Gemeinden)) | 1 | - |