Fähigkeiten
Die öffentlichen Medizinischen Universitäten Österreichs haben sich darauf verständigt, Mindestanforderungen für ärztliche Fähigkeiten und Fertigkeiten als Grundlage für die Gestaltung des Curriculums der Humanmedizin abzustimmen. Die hier vorliegenden klinischen Fähigkeiten reflektieren die Wissensbasis einzelner Erkrankungen im Studium Humanmedizin. Ziel ist es den Studierenden klar zu vermitteln, welche Fähigkeiten bis zum Abschluss des prägradualen Studiums zu erlernen sind. Die Lernziele dienen als Grundlage für Lehr- und Prüfungsformate im Sinne des Constructive Alignment. Es wurde hier bewusst auf eine Zuordnung der Lernziele zu Fachbereichen verzichtet, da diese je nach Schwerpunktsetzung der einzelnen beteiligten Universitäten/Fakultät variieren kann.
| Fähigkeit | Tiefe | Levels | Link |
|---|---|---|---|
| Physikalische Untersuchung, Differentialdiagnostik, Therapie nach Leitsymptomen | 2 | DET | |
| Physiologische Grundlagen der Atmung | 2 | ET | |
| Physiologischer Knick-Senk-Fuß | 2 | - | |
| Physische Belastung und Beanspruchung durch Arbeit (Arbeitsbedingte Erkrankungen durch physische Fehlbelastungen einschließlich der berufsbedingten Erkrankungen der Wirbelsäule, Menisken, Sehnenscheiden) | 1 | - | |
| Physische Belastung und Beanspruchung durch Arbeit (Gefährdungsmechanismen, Beanspruchungsobjektivierung, Pausenregime und Erholung, Grundlagen der Ergonomie und andere Methoden der Prävention) | 1 | - | |
| Pilzbefund (Abstrich, Kultur)* | 1 | - | |
| Pilzerkrankungen der Haut (Klassifikation, Klinik, Diagnostik, pharmakologische Wirkstoffe) | 2 | DT | |
| Pityriasis rosea | 2 | DT | |
| Pityriasis versicolor | 2 | DT | |
| Placenta adhärens (increta, percreta) | 2 | DE |